Отчет по пдд в доу скачать

МБДОУ Детский сад «Земляничка» п. Саган-Нур.

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. Для формирования основ безопасности на дорогах детей был составлен план работы на тему «Осторожно дорога!» Цель - предотвращение дорожно-транспортного травматизма среди воспитанников. Задачи: 1) выработать у детей представление об улицах и дорогах как о потенциально опасном пространстве, где нужно проявлять максимум внимания и сосредоточенности; 2) Формировать знания, практические умения и навыки по безопасному поведению на дороге и в транспорте; 3) формировать на протяжении воспитательного процесса мотивацию к ответственному и сознательному поведению на улицах и дорогах, от которого зависит жизнь людей. Особое внимание мы обратили на обогащение предметно – развивающей среды в группе. Оформили уголок безопасности.

Сделали макет улицы города. В процессе игр с макетами дети имеют возможность моделировать различные ситуации на дороге и закреплять полученные знания. В ходе проведённой работы по правилам дорожного движения проводились такие мероприятия: 1. Проводились беседы с детьми на темы: «Наш друг светофор», «Какой бывает транспорт», «Как транспорт людям помогает», «Пешеходы и транспорт», «Можно ли на дороге играть?» 2. Рассматривали иллюстрации. 3. Играли в д/и «Подбери по цвету»,«Найди такую же картинку», «Собери машину из частей», «Лото «Машинки» 4. Читали художественную литературу: В. Сиротов «Твой товарищ светофор», С.Михалков «Светофор», «Моя улица», «Велосипедист», Я. Пишумова «Регулировщик», Дорохова А. «Зеленый, желтый, красный», Жидков Б. «Что я видел, светофор», Северный А. «3 чудесных цвета», Клименко В. «Кто важнее всех на свете!», «Происшествие с игрушками», Турутин С. «Для чего нужен светофор», Маршак С. «Милиционер», «Мяч» 5. Аппликация «Самый главный на дороге – Светофор» 6. Рисование «Раскрась машинку».

7. Рассматривали дорожные знаки. 8. Смотрели презентацию «Светофорчик советует!» 9. Рассматривали дидактический материал «Знакомство со спецмашинами» 10. Играли в сюжетно-ролевые игры: «Водитель автобуса», «Водитель» и подвижные игры: «Воробышки и автомобиль», «Машины» 11. Особое внимание мы обратили на обогащение предметно – развивающей среды в группе. Оформили уголок безопасности. Сделали макет улицы города.

В процессе игр с макетами дети имеют возможность моделировать различные ситуации на дороге и закреплять полученные знания. 12. Была проведена экскурсия в холл детского сада «Островок безопасности» Так же была проведена работа с родителями. В приемной группы были оформлены памятки для родителей «Безопасность детей – забота родителей», «Правила поведения на проезжей части», «Правила дорожного движения». Было проведено анкетирование для родителей «Осторожно, дорога!». Проведено родительское собрание на тему: «Родители, будьте осмотрительнее!»